Поручения Президента – все поручения

о создании единой цифровой платформы для размещения на ней инженерного программного обеспечения, разработанного российскими научными организациями и образовательными организациями высшего образования, в целях расширения использования отечественного программного обеспечения в деятельности научных организаций, образовательных организаций высшего образования и их индустриальных партнеров.

Доклад – до 15 ноября 2022 г.;

о целесообразности предоставления лицам, завершившим обучение по программам специалитета, права поступления на обучение по программам магистратуры за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета. Определить условия и порядок предоставления такого права, а также направления подготовки, при приеме на обучение по которым может быть предоставлено такое право.

Доклад – до 25 декабря 2022 г.

Ответственный: Мишустин М.В.

создание кампуса для обучающихся образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций, расположенных в Петропавловск-Камчатском городском округе;

проведения производственных практик студентов;

ж) обеспечить разработку и реализацию программы по производству отечественного учебного и лабораторного оборудования для оснащения им учебных кабинетов, лабораторий и мастерских в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, предусмотрев необходимое финансирование;

учебных кабинетов, лабораторий и мастерских в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования для обучения студентов и повышения квалификации педагогических работников.

Доклад – до 30 сентября 2022 г., далее – один раз в полгода;

1. Правительству Российской Федерации совместно с автономной некоммерческой организацией «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов»:

а) при участии государственной корпорации развития «ВЭБ.РФ» оказать содействие развитию платформы образовательной робототехники «РОББО» в части, касающейся производства робоконструкторов, ЗD-принтеров, квадрокоптеров и иной робототехники, используемой в образовательном процессе, рассмотрев вопросы, связанные:

с оснащением данной техникой кабинетов информатики и технологии в общеобразовательных организациях, а также при необходимости образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций для обучения студентов и повышения квалификации преподавателей;

внедрение новых технологий, материалов и решений в сфере дорожного строительства, привлечение к их разработке отечественных научных организаций и профильных образовательных организаций высшего образования;

и) обеспечить внесение в программы «Земский доктор» и «Земский фельдшер» изменений, в соответствии с которыми возможность стать участниками указанных программ будет предоставлена лицам, завершившим обучение в медицинских образовательных организациях высшего образования, медицинских профессиональных образовательных организациях (в том числе обучавшимся на основании договора о целевом обучении) и изъявившим желание работать в медицинских организациях, расположенных в местах проживания таких лиц;

и) обеспечить увеличение контрольных цифр приема граждан, являющихся выпускниками общеобразовательных организаций, расположенных на территориях субъектов Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного федерального округа, на обучение по программам бакалавриата и специалитета за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;

к) в целях обеспечения достижения мирового уровня федеральным государственным автономным образовательным учреждением высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» утвердить программу его развития на период до 2030 года, предусмотрев в этой программе дополнительные меры, направленные на поддержку академической мобильности преподавателей и ученых с мировым именем, привлекаемых к работе в этом университете, а также на обновление образовательных программ, развитие учебной и научной инфраструктуры, определив объем финансирования указанной программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, а также за счет средств иных источников.

Доклад – до 1 ноября 2021 г., далее – ежегодно.

Ответственный: Мишустин М.В.

1. Правительству Российской Федерации:

а) обеспечить внесение изменений в законодательство Российской Федерации, предусмотрев:

сопоставление видов экономической деятельности и занятий с профессиями, специальностями и направлениями подготовки при формировании общих объемов контрольных цифр приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.

Срок – 25 января 2022 г.;

возможность установления заказчиком в договоре о целевом обучении требований к успеваемости обучающегося и его расторжения в случае их невыполнения без выплаты штрафа заказчиком целевого обучения.

Срок – 1 марта 2022 г.;

возможность прохождения обучающимися по основным профессиональным образовательным программам практической подготовки у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей образовательной программы.

Срок – 15 марта 2022 г.;

д) механизмы привлечения средств частных организаций и организаций с государственным участием для реализации научных, научно-технических проектов на базе ведущих научных организаций и образовательных организаций высшего образования.

Доклад – до 15 октября 2021 года и до 1 апреля 2022 года.

г) обеспечить в 2021−2030 годах реализацию мероприятий по строительству, капитальному ремонту и реконструкции общежитий федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, в первую очередь общежитий федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, расположенных в субъектах Российской Федерации, экономика и социальная сфера которых испытывают наибольшую потребность в кадрах с высшим образованием.

Доклад – до 1 июля 2021 г., далее – один раз в полгода;

д) при участии объединений работодателей продолжить начатую в 2020 году работу по реализации на системной основе комплекса мер по содействию в трудоустройстве граждан, завершивших обучение по образовательным программам высшего образования, в том числе в трудоустройстве в образовательные организации высшего образования и научные организации.

Доклад – до 1 августа 2021 г., далее – ежегодно;

е) принять меры по устранению административных барьеров, препятствующих использованию сетевой формы реализации образовательных программ, предусмотрев в том числе:

возможность участия в сетевой форме реализации образовательной программы организаций, не имеющих лицензии на осуществление образовательной деятельности, но обладающих необходимыми ресурсами и опытом осуществления экономической деятельности соответствующей направленности, а также образовательных организаций, реализующих близкие по направленности (профилю) образовательные программы, в том числе другого уровня или вида образования;

ж) предусмотреть стимулирующие выплаты медицинским работникам государственных и муниципальных медицинских организаций, участвующим в практической подготовке обучающихся по основным профессиональным образовательным программам медицинского образования в качестве наставников.

Доклад – до 1 ноября 2021 г.;

з) обеспечить в 2022–2030 годах создание сети современных кампусов образовательных организаций высшего образования, расположенных в отдельных субъектах Российской Федерации, территории которых отнесены к приоритетным и приграничным геостратегическим территориям Российской Федерации, и до 1 декабря 2022 г. приступить к реализации не менее трех проектов по созданию таких кампусов, предусматривающих в том числе капитальный ремонт и реконструкцию существующих объектов образовательных организаций высшего образования;

и) обеспечить привлечение студенческих строительных отрядов, а также обучающихся в российских образовательных организациях высшего образования по образовательным программам высшего образования в области архитектуры, строительства и реставрации к реализации проектов, указанных в подпункте «з» настоящего пункта.

Доклад – до 1 декабря 2022 г., далее – ежегодно.

Ответственный: Мишустин М.В.

б) совместно с Московским государственным университетом имени М.В.Ломоносова определить источники и объёмы финансирования работ по реконструкции и капитальному ремонту учебных корпусов университета, в том числе его главного здания, а также по строительству второй очереди комплекса зданий общежитий для студентов и интерната для иногородних учащихся Университетской гимназии (школы-интерната) Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова.

Доклад – до 15 марта 2021 г.

Ответственные: Мишустин М.В., Садовничий В.А.;

2. Московскому государственному университету имени М.В.Ломоносова совместно с Правительством Москвы обеспечить к 2025 году введение в эксплуатацию и функционирование объектов научно-исследовательской и образовательной инфраструктуры инновационного научно-технологического центра «Инновационный научно-технологический центр МГУ «Воробьёвы горы».

Доклад – до 15 октября 2021 г., далее – ежегодно.

Ответственные: Садовничий В.А., Собянин С.С.

ж) обеспечить начиная с 2021/22 учебного года увеличение не менее чем на одну тысячу контрольных цифр приёма на обучение за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета по специальностям и направлениям подготовки, связанным с разработкой и развитием технологий искусственного интеллекта, в образовательных организациях высшего образования, в которых доля принятых на обучение в 2020/21 учебном году победителей и призёров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, составила не менее половины.

Срок – 1 сентября 2021 г.;

6. Рекомендовать Общественной палате Российской Федерации подготовить с привлечением заинтересованных организаций и представить предложения по формированию независимого рейтинга российских и иностранных образовательных организаций высшего образования в сфере культуры и искусства.

Срок – 31 декабря 2020 г.

Ответственный: Михеева Л.Ю.

3. Правительству Российской Федерации при участии Совета по реализации Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий на 2019–2027 годы:

а) определить перечень основных знаний и навыков в области разработки и применения генетических технологий, в том числе технологий геномного редактирования, в целях актуализации на их основе образовательных программ высшего образования и дополнительного профессионального образования.

Доклад – до 1 декабря 2020 г., далее – ежегодно;

б) разработать программу поддержки академической мобильности обучающихся и научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования и научных организаций с учётом опыта реализации проекта федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова» по созданию региональных научно-­образовательных консорциумов «Вернадский», предусмотрев в этой программе:

направление аспирантов и научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования и научных организаций Москвы и Санкт-Петербурга в образовательные организации высшего образования и научные организации, расположенные в иных субъектах Российской Федерации, для участия в разработке и реализации образовательных программ, проведении научных исследований, создании и развитии научных школ;

стажировку обучающихся и научно-педагогических работников в ведущих российских образовательных организациях высшего образования и научных организациях.

Доклад – до 1 октября 2020 г.

Ответственный: Мишустин М.В.

в) обеспечить ежегодное установление с учётом заявок субъектов Российской Федерации и медицинских организаций, подведомственных федеральным органам исполнительной власти, квот приёма на целевое обучение в общем объёме контрольных цифр приёма за счёт средств федерального бюджета на обучение по таким образовательным программам высшего образования, как программы специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия» в размере 70 процентов и 75 процентов соответственно и программы ординатуры по дефицитным специальностям – до 100 процентов.

Доклад – до 1 октября 2020 г., далее – один раз в год;

г) в целях сохранения доступности очного высшего образования обеспечить начиная с 1 сентября 2021 г. увеличение общего объёма контрольных цифр приёма на обучение по программам бакалавриата и специалитета преимущественно в образовательных организациях высшего образования, расположенных в тех субъектах Российской Федерации, которые испытывают потребность в специалистах, имеющих высшее образование, предусмотрев развитие инфраструктуры таких организаций.

Доклад – до 15 июня 2020 г., далее – один раз в год;