Поручения Президента – все поручения

3. Правительству Российской Федерации совместно с Общероссийской общественно-государственной просветительской организацией «Российское общество «Знание» и при участии Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи:

а) обеспечить реализацию комплекса мероприятий по экологическому просвещению обучающихся общеобразовательных организаций, предусмотрев привлечение к этой работе студентов, аспирантов, представителей научных и общественных организаций;

1. Правительству Российской Федерации:

а) обеспечить реализацию мер государственной поддержки производителей отечественного технологического оборудования, осуществляющих передачу (в том числе на безвозмездной основе) образцов производимых ими изделий образовательным организациям высшего образования, имеющим в своей структуре передовые инженерные школы, в целях тестирования, доработки таких изделий и их использования при реализации образовательных программ по подготовке инженерно-технических кадров для нужд указанных производителей.

Доклад – до 25 декабря 2022 г., далее – ежегодно;

б) с учетом ранее данных поручений учредить стипендию имени С.П.Королева для обучающихся по образовательным программам высшего образования, имеющих значительные достижения в области инженерного дела.

Срок – 15 ноября 2022 г.;

в) рассмотреть вопросы:

о перераспределении с 2024 года на 2022 и 2023 годы бюджетных ассигнований, предусмотренных в федеральном бюджете на закупки высокотехнологичного оборудования и программного обеспечения в целях осуществления научных исследований и разработок образовательными организациями высшего образования, имеющими в своей структуре передовые инженерные школы;

об утверждении значений допустимых отклонений от целевых показателей результатов проектов, реализуемых российскими научными организациями и образовательными организациями высшего образования, в том числе имеющими в своей структуре передовые инженерные школы. Установление таких значений позволит этим организациям продолжить получение субсидий из федерального бюджета для завершения проектов;

об увеличении сроков предоставления российским научным организациям и образовательным организациям высшего образования субсидий из федерального бюджета в рамках реализации мер по государственной поддержке (в том числе в целях создания и развития передовых инженерных школ) с учетом необходимости завершения научных исследований и разработок. При необходимости внести соответствующие изменения в паспорта федеральных проектов и нормативные правовые акты Российской Федерации.

Доклад – до 25 декабря 2022 г. и до 1 февраля 2023 г.;

о создании единой цифровой платформы для размещения на ней инженерного программного обеспечения, разработанного российскими научными организациями и образовательными организациями высшего образования, в целях расширения использования отечественного программного обеспечения в деятельности научных организаций, образовательных организаций высшего образования и их индустриальных партнеров.

Доклад – до 15 ноября 2022 г.;

о необходимости внесения в законодательство Российской Федерации изменений, касающихся упрощения процедуры подтверждения производства промышленной продукции на территории Российской Федерации для российских научных организаций и образовательных организаций высшего образования;

о целесообразности предоставления лицам, завершившим обучение по программам специалитета, права поступления на обучение по программам магистратуры за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета. Определить условия и порядок предоставления такого права, а также направления подготовки, при приеме на обучение по которым может быть предоставлено такое право.

Доклад – до 25 декабря 2022 г.

Ответственный: Мишустин М.В.

б) с учетом ранее данных поручений рассмотреть вопрос о целесообразности реализации программ развития российских научных организаций, сотрудничающих с образовательными организациями высшего образования, имеющими в своей структуре передовые инженерные школы.

Доклад – до 25 ноября 2022 г.;

в) в целях ранней профессиональной ориентации школьников предусмотреть возможность их участия в деятельности передовых инженерных школ образовательных организаций высшего образования.

Доклад – до 15 декабря 2022 г.

Ответственный: Фальков В.Н.

3. Минобрнауки России совместно с Минфином России рассмотреть вопрос о создании системы студенческих конструкторских бюро, предусмотрев механизм их финансирования за счет средств федерального бюджета.

Доклад – до 15 декабря 2022 г.

Ответственные: Фальков В.Н., Силуанов А.Г.

создание кампуса для обучающихся образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций, расположенных в Петропавловск-Камчатском городском округе;

проведения производственных практик студентов;

ж) обеспечить разработку и реализацию программы по производству отечественного учебного и лабораторного оборудования для оснащения им учебных кабинетов, лабораторий и мастерских в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, предусмотрев необходимое финансирование;

з) в целях повышения качества подготовки кадров в области инженерного дела, технологий и технических наук, информационно-коммуникационных технологий, информационной безопасности и компьютерных наук обеспечить выполнение в рамках национальных проектов «Образование» и «Наука и университеты» мероприятий по оснащению современным учебным и лабораторным оборудованием (преимущественно отечественного производства), в том числе произведенным в ходе реализации программы, указанной в подпункте «ж» настоящего пункта:

кабинетов физики, химии, биологии и информатики в общеобразовательных организациях (в первую очередь в новых зданиях и зданиях, в которых был проведен капитальный ремонт), в организациях дополнительного образования детей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы технической и естественно-научной направленности, а также в образовательных организациях высшего образования, осуществляющих подготовку педагогических работников;

учебных кабинетов, лабораторий и мастерских в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования для обучения студентов и повышения квалификации педагогических работников.

Доклад – до 30 сентября 2022 г., далее – один раз в полгода;

1. Правительству Российской Федерации совместно с автономной некоммерческой организацией «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов»:

а) при участии государственной корпорации развития «ВЭБ.РФ» оказать содействие развитию платформы образовательной робототехники «РОББО» в части, касающейся производства робоконструкторов, ЗD-принтеров, квадрокоптеров и иной робототехники, используемой в образовательном процессе, рассмотрев вопросы, связанные:

с оснащением данной техникой кабинетов информатики и технологии в общеобразовательных организациях, а также при необходимости образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций для обучения студентов и повышения квалификации преподавателей;

б) рассмотреть вопрос о создании цифрового портала «Атлас удаленных профессий», обеспечивающего взаимодействие между лицами, ищущими работу, работодателями, образовательными организациями высшего образования и профессиональными образовательными организациями в целях облегчения поиска работы в дистанционном формате, предусмотрев обучение навыкам удаленной работы.

Доклад – до 15 декабря 2022 г.;

внедрение новых технологий, материалов и решений в сфере дорожного строительства, привлечение к их разработке отечественных научных организаций и профильных образовательных организаций высшего образования;

1. Правительству Российской Федерации при участии автономной некоммерческой организации «Россия – страна возможностей»:

а) обеспечить включение в число критериев назначения повышенной государственной академической стипендии за достижения студента в общественной деятельности такого критерия, как систематическое участие студента в общественной деятельности, направленной на формирование у детей и молодежи общероссийской гражданской идентичности, патриотизма и гражданской ответственности, культуры межнационального (межэтнического) и межконфессионального общения;

б) предусмотреть определение в образовательных организациях высшего образования специальных мест для проведения общественных мероприятий, выделение специальных помещений, в том числе их ремонт и оснащение необходимыми техникой и оборудованием, в целях обеспечения деятельности студенческих объединений;

3. Правительству Российской Федерации совместно с Правительством Красноярского края и Правительством Свердловской области с учетом ранее данных поручений рассмотреть вопрос о создании центров развития студенческого спорта на базе федеральных государственных автономных образовательных учреждений высшего образования «Сибирский федеральный университет» и «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина» и принять при необходимости соответствующие решения.

Срок – 30 декабря 2022 г.

Ответственные: Мишустин М.В., Усс А.В., Куйвашев Е.В.

и) обеспечить внесение в программы «Земский доктор» и «Земский фельдшер» изменений, в соответствии с которыми возможность стать участниками указанных программ будет предоставлена лицам, завершившим обучение в медицинских образовательных организациях высшего образования, медицинских профессиональных образовательных организациях (в том числе обучавшимся на основании договора о целевом обучении) и изъявившим желание работать в медицинских организациях, расположенных в местах проживания таких лиц;

и) обеспечить увеличение контрольных цифр приема граждан, являющихся выпускниками общеобразовательных организаций, расположенных на территориях субъектов Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного федерального округа, на обучение по программам бакалавриата и специалитета за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;

к) в целях обеспечения достижения мирового уровня федеральным государственным автономным образовательным учреждением высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» утвердить программу его развития на период до 2030 года, предусмотрев в этой программе дополнительные меры, направленные на поддержку академической мобильности преподавателей и ученых с мировым именем, привлекаемых к работе в этом университете, а также на обновление образовательных программ, развитие учебной и научной инфраструктуры, определив объем финансирования указанной программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, а также за счет средств иных источников.

Доклад – до 1 ноября 2021 г., далее – ежегодно.

Ответственный: Мишустин М.В.

1. Правительству Российской Федерации:

а) обеспечить внесение изменений в законодательство Российской Федерации, предусмотрев:

сопоставление видов экономической деятельности и занятий с профессиями, специальностями и направлениями подготовки при формировании общих объемов контрольных цифр приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.

Срок – 25 января 2022 г.;

возможность установления заказчиком в договоре о целевом обучении требований к успеваемости обучающегося и его расторжения в случае их невыполнения без выплаты штрафа заказчиком целевого обучения.

Срок – 1 марта 2022 г.;

возможность прохождения обучающимися по основным профессиональным образовательным программам практической подготовки у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей образовательной программы.

Срок – 15 марта 2022 г.;

3. Министерству науки и высшего образования Российской Федерации совместно с Министерством просвещения Российской Федерации обеспечить:

а) увеличение контрольных цифр приема по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» по программам бакалавриата и магистратуры с учетом данных мониторинга кадрового обеспечения образовательных организаций специалистами-дефектологами, логопедами и тьюторами;