Поручения Президента – все поручения

2. Правительству Российской Федерации совместно с межведомственной рабочей группой по вопросам развития системы образования, Советом при Президенте Российской Федерации по развитию гражданского общества и правам человека, Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка и Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации организовать обсуждение с профессиональным и родительским сообществами вопросов о целесообразности:

а) введения интегральной (средней) оценки освоения обучающимися основных общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования, в том числе ее учета при поступлении в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования;

б) введения оценки за поведение в общеобразовательных организациях.

Доклад – до 1 июля 2025 г.

Ответственные: Мишустин М.В., Фурсенко А.А., Чернышенко Д.Н., Фадеев В.А., Львова-Белова М.А., Володин В.В.

по повышению доступности (в том числе финансовой) для родителей (усыновителей) и опекунов групп продленного дня для детей, обучающихся в общеобразовательных организациях в субъектах Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных организациях, а также по кадровому обеспечению указанных групп;

б) представить предложения по расширению использования технологий искусственного интеллекта для дополнительного обучения и консультирования школьников по общеобразовательным предметам с учетом федеральных государственных образовательных стандартов.

Срок – 15 марта 2025 г.;

б) с учетом ранее данных поручений обеспечить реализацию правовых, организационных и финансовых мер по созданию условий для обучения русскому языку детей с миграционной историей, не владеющих или слабо владеющих русским языком, в том числе не прошедших обязательного тестирования, до их зачисления в общеобразовательные организации, а также по адаптации таких детей в российском обществе.

Доклад – до 1 апреля 2025 г.;

7. Минпросвещения России:

а) рассмотреть вопрос о создании единой государственной линейки школьных учебников по государственным языкам республик Российской Федерации.

Доклад – до 1 октября 2025 г.;

б) предусмотреть включение литературных произведений патриотической направленности, созданных современными писателями, в списки рекомендованных произведений для внеклассного чтения.

Срок – 1 июня 2025 г.;

в) обеспечить в федеральных государственных образовательных стандартах начального общего, основного общего и среднего общего образования изменение наименования учебного предмета (учебного модуля) «Родной язык и (или) государственный язык республики Российской Федерации» на «Язык народа Российской Федерации и (или) государственный язык республики Российской Федерации»;

г) представить предложения по модернизации школьных библиотек, проведению на системной основе мероприятий по комплектованию их фондов, организации профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогов-библиотекарей;

д) принять дополнительные меры, направленные на организацию ведения педагогами-библиотекарями внеурочной деятельности и реализации ими специализированных программ дополнительного образования по развитию читательской грамотности и формированию информационной безопасности (информационной культуры и гигиены) подрастающего поколения;

е) обеспечить централизованное научно-методическое сопровождение деятельности школьных библиотек;

8. Минпросвещения России совместно с Администрацией Президента Российской Федерации обеспечить дополнение цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» новыми темами, посвященными популяризации русского языка и известным русским писателям.

Срок – 1 мая 2025 г.

Ответственные: Кравцов С.С., Новиков С.Г.

9. Минпросвещения России совместно с исполнительными органами Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей обеспечить в приоритетном порядке необходимое оснащение образовательных организаций указанных субъектов Российской Федерации в целях реализации образовательных программ основного общего и среднего общего образования по учебным предметам «Русский язык» и «Литература».

Доклад – до 1 марта 2025 г., далее – один раз в год.

Ответственные: Кравцов С.С., Пушилин Д.В., Пасечник Л.И., Балицкий Е.В., Сальдо В.В.

10. Минобрнауки России подготовить совместно с Минпросвещения России и при участии заинтересованных научных организаций и представить предложения по интеграции государственной информационной системы «Национальный словарный фонд» с федеральной государственной информационной системой «Моя школа».

Срок – 1 сентября 2025 г.

Ответственные: Фальков В.Н., Кравцов С.С.

13. Минкультуры России подготовить совместно с Минпросвещения России при участии Российского книжного союза, иных заинтересованных организаций и представить предложения по учреждению специальной программы обновления библиотечных фондов детских и школьных библиотек.

Срок – 1 марта 2025 г.

Ответственные: Любимова О.Б., Кравцов С.С.

1. Правительству Российской Федерации:

а) с учетом ранее данных поручений обеспечить ежегодное выделение в 2024–2026 годах из федерального бюджета бюджетных ассигнований в необходимом объеме в целях завершения строительства и ввода в эксплуатацию нового корпуса Высшей школы музыки Республики Саха (Якутия) до конца 2026 года и закупки музыкальных инструментов в 2025 году.

Доклад – до 15 ноября 2024 г., далее – один раз в год;

ж) обеспечения с учетом ранее данных поручений выделения в 2025–2030 годах дополнительных бюджетных ассигнований из федерального бюджета в целях:

достижения полного охвата (100 процентов) обучающихся 6–11 классов общеобразовательных организаций профориентационными мероприятиями;

ежегодного повышения квалификации педагогических работников, преподающих естественно-научные предметы в системе общего образования;

создания условий для организации медицинских кабинетов и оказания медицинской помощи в общеобразовательных организациях в рамках программы «Модернизация школьных систем образования».

Доклад – до 1 сентября 2024 г.

Ответственные: Мишустин М.В., Артюхов Д.А.

г) завершения создания беспроводных сетей стандарта Wi-Fi в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях для обеспечения возможности доступа к информационно-­телекоммуникационной сети «Интернет»;

д) обеспечения учителей общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций, а также врачей неотложной и скорой медицинской помощи российскими планшетами на базе отечественной мобильной операционной системы для организации мобильного защищенного доступа к информационным системам в сфере образования и здравоохранения;

б) обеспечить включение в национальный проект «Молодежь и дети» мероприятий, направленных на повышение качества преподавания математики, физики, химии и биологии в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях;

б) обобщить региональный опыт реализации мер, направленных на повышение посещаемости организаций культуры детьми младшего и среднего школьного возраста, семьями, имеющими детей, привлечение их к участию в проводимых такими организациями мероприятиях, а также обеспечить распространение в субъектах Российской Федерации лучших практик реализации указанных мер.

Доклад – до 30 ноября 2024 г., далее – ежегодно;

8. Рекомендовать исполнительным органам субъектов Российской Федерации рассмотреть вопрос об организации походов выходного дня для лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, а также для семей с детьми.

Доклад – до 1 июля 2024 г.

Ответственные: высшие должностные лица субъектов Российской Федерации.

5. Минпросвещения России совместно с Минсельхозом России и высшими должностными лицами субъектов Российской Федерации с учетом потребностей регионов рассмотреть вопрос о создании в общеобразовательных организациях профильных агроклассов, а также при необходимости об усилении профориентационных мероприятий по аграрному направлению среди обучающихся 6–11 классов общеобразовательных организаций.

Доклад – до 15 октября 2024 г.

Ответственные: Кравцов С.С., Патрушев Д.Н., высшие должностные лица субъектов Российской Федерации.

3. Минпросвещения России при разработке проекта федерального бюджета на 2025 год и на плановый период 2026 и 2027 годов предусмотреть бюджетные ассигнования в необходимом объеме на строительство школ в микрорайонах «Новый город» (на 1400 мест) и «Акварель» (на 825 мест) г. Чебоксары.

Доклад – до 1 ноября 2024 г.

Ответственный: Кравцов С.С.

4. Минпросвещения России при участии Общероссийского общественного движения «НАРОДНЫЙ ФРОНТ «ЗА РОССИЮ» рассмотреть вопрос о включении темы цифровой гигиены в федеральные основные общеобразовательные программы по учебному предмету «Информатика».

Доклад – до 30 августа 2024 г.

Ответственный: Кравцов С.С.

м) завершение до конца 2030 года капитального ремонта дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций, признанных нуждающимися в проведении такого ремонта по состоянию на 1 января 2025 г.;

4. Правительству Российской Федерации разработать национальный проект «Молодежь и дети», предусматривающий мероприятия, обеспечивающие в том числе:

а) строительство не менее 150 новых общеобразовательных организаций, предусмотрев выделение на эти цели субъектам Российской Федерации, в которых имеется дефицит мест в общеобразовательных организациях, дополнительных бюджетных ассигнований федерального бюджета в размере 210 млрд. рублей;

б) продление до 2030 года программы «Модернизация школьных систем образования», предусмотрев выделение на ее реализацию дополнительных бюджетных ассигнований федерального бюджета в размере не менее 317,5 млрд. рублей;