Поручения Президента – все поручения

3. Минкультуры России совместно с Минцифры России, Минпросвещения России, Минтрудом России и автономной некоммерческой организацией «Институт развития интернета» обеспечить реализацию мер, направленных на популяризацию наставничества, в том числе предусмотрев размещение социальной рекламы, распространение информации о данной деятельности в средствах массовой информации, информационно-­телекоммуникационной сети «Интернет» и создание кинематографических, аудиовизуальных и иных произведений.

Доклад – до 1 июля и до 25 декабря 2024 г., далее – ежегодно.

Ответственные: Любимова О.Б., Шадаев М.И., Кравцов С.С., Котяков А.О., Гореславский А.С.

5. Минпросвещения России совместно с Минобрнауки России:

а) при участии автономной некоммерческой организации «Россия – страна возможностей», Общероссийского общественно­-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» и крупных промышленных предприятий обеспечить разработку курсов и дисциплин (модулей) по формированию навыков эффективного наставничества, предусмотрев их включение в программы повышения квалификации руководителей и работников организаций социальной сферы и реального сектора экономики;

б) принять меры, направленные на поддержку наставников, осуществляющих работу с обучающимися по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, проявившими интерес к научным исследованиям.

Доклад – до 1 сентября 2024 г.

Ответственные: Кравцов С.С., Фальков В.Н.

6. Росмолодежи совместно с Минпросвещения России:

а) при участии Ассоциации волонтерских центров, Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых», Общероссийской общественно-­государственной просветительской организации «Российское общество «Знание» обеспечить расширение функций единой информационной системы «ДОБРО.РФ», предусмотрев создание на ее базе цифровой платформы, отражающей потребности в наставнической поддержке и наставниках в сферах общественной деятельности и молодежной политики;

б) при участии Ассоциации волонтерских центров, Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых», Общероссийской общественно-­государственной просветительской организации «Российское общество «Знание» и автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Центр развития военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодежи» организовать общероссийский конкурс наставников «Быть, а не казаться!», направленный на широкое вовлечение граждан в патриотическое воспитание.

Срок – 1 июля 2024 г.;

в) при участии Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых», Общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание», автономных некоммерческих организаций «Центр знаний «Машук» и «Россия – страна возможностей» создать на базе указанной организации «Центр знаний «Машук» методический центр по развитию института наставничества и формированию базы лучших практик наставничества в целях их внедрения в систему молодежной политики.

Срок – 1 сентября 2024 г.

Ответственные: Разуваева К.Д., Кравцов С.С.

1. Правительству Российской Федерации:

а) обеспечить расширение федерального проекта «Профессионалитет».

Доклад – до 1 сентября 2024 г., далее – один раз в год;

б) при участии Общероссийской общественной организации «Российский союз промышленников и предпринимателей» принять меры по популяризации, в том числе среди предприятий, федерального проекта «Профессионалитет» и чемпионатов по профессиональному мастерству.

Доклад – до 1 апреля 2024 г.;

в) представить предложения о поощрении экспертов-наставников, подготовивших победителей и призеров финала чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и финала чемпионата высоких технологий, предусмотрев в том числе выделение на эти цели средств из федерального бюджета.

Срок – 15 сентября 2024 г.;

2. Правительству Российской Федерации совместно с высшими должностными лицами субъектов Российской Федерации при участии Общероссийской общественной организации «Российский союз промышленников и предпринимателей» разработать механизм направления победителей и призеров финала чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и финала чемпионата высоких технологий на стажировку в организации, сфера деятельности которых соответствует профилю компетенций названных чемпионатов, в том числе в компании, осуществляющие разработку компьютерных игр и (или) участвующие в их разработке.

Доклад – до 20 апреля 2024 г.

Ответственные: Мишустин М.В., высшие должностные лица субъектов Российской Федерации.

5. Рекомендовать Правительству Санкт-Петербурга при участии высших должностных лиц субъектов Российской Федерации обеспечить ежегодное участие победителей и призеров финала чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в празднике выпускников школ «Алые паруса».

Доклад – до 15 июня 2024 г., далее – один раз в год.

Ответственный: Беглов А.Д.

5. Правительству Российской Федерации совместно с ассоциацией «Альянс в сфере искусственного интеллекта» обеспечить разработку и утверждение дополнительной профессиональной программы в области искусственного интеллекта для руководителей крупнейших организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов Российской Федерации, уделив особое внимание развитию навыков и компетенций по использованию больших генеративных моделей и предусмотрев начало обучения по такой программе не позднее 1 апреля 2024 г.

Доклад – до 15 апреля 2024 г.

Ответственные: Мишустин М.В., Мальцева Н.В.

в) при участии заинтересованных организаций разработать комплекс мер, направленных на усиление кадрового потенциала в области физической культуры и спорта, и обеспечить реализацию этих мер на всех уровнях публичной власти, предусмотрев в том числе:

создание условий для подготовки высококвалифицированных кадров, включая подготовку по новым и перспективным направлениям профессиональной деятельности;

предоставление дополнительных мер поддержки специалистам и развитие их компетенций;

3. Минпросвещения России подготовить совместно с Минкультуры России, Минспортом России, образовательным фондом «Талант и успех» и представить предложения по созданию условий для получения общего образования лицами, осваивающими дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки, в том числе путем их перевода на обучение по индивидуальному учебному плану и гармонизации содержания образовательных программ, а также по внедрению в образовательную деятельность соответствующих практик. При необходимости обеспечить внесение соответствующих изменений в нормативные правовые акты Российской Федерации.

Доклад – до 1 апреля и до 1 ноября 2024 г.

Ответственные: Кравцов С.С., Любимова О.Б., Матыцин О.В., Шмелева Е.В.

2. Правительству Российской Федерации:

а) обеспечить внесение в законодательство Российской Федерации изменений, предусматривающих:

наделение субъектов Российской Федерации полномочиями по обеспечению проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена по укрупненным группам профессий и специальностей, которыми предусмотрена соответствующая форма аттестации, а также признание демонстрационного экзамена в системе независимой оценки квалификаций.

Срок – 1 июня 2024 г.;

с учетом ранее данных поручений возможность заключения ученического договора между гражданином и работодателем, в том числе в части условий исполнения взаимных обязательств гражданина и работодателя по дальнейшему трудоустройству по полученной квалификации (полученным квалификациям), повышению оплаты труда и возможной компенсации расходов на обучение.

Срок – 1 июля 2024 г., с промежуточными докладами – до 25 декабря 2023 г.;

возможность заключения между гражданином, организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и работодателем трехстороннего договора, содержащего обязательства, связанные с осуществлением трудовой деятельности гражданином по завершении профессионального обучения или прохождения дополнительного профессионального образования, а также возможность их заключения в электронном виде с использованием единой цифровой платформы в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России»;

возможность заключения трехсторонних договоров при реализации мероприятий по профессиональному обучению и дополнительному профессиональному образованию отдельных категорий граждан, финансируемых за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы.

Срок – 25 декабря 2024 г., с промежуточными докладами – до 15 декабря 2023 г. и до 1 июля 2024 г.;

б) обеспечить обновление и согласованность классификаторов сферы труда (Общероссийский классификатор занятий, Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов), классификаторов, используемых в сфере образования (Общероссийский классификатор специальностей по образованию, перечни профессий, специальностей и направлений подготовки).

Срок – 25 декабря 2025 г., с промежуточным докладом – до 15 декабря 2023 г., далее – один раз в полгода;

в) обеспечить обновление профессиональных стандартов, предусмотрев гибкую систему, включающую оперативную конкретизацию квалификационных характеристик по отраслям и видам профессиональной деятельности, на основе унификации процесса разработки профессиональных стандартов с применением современных цифровых методов и оптимизации количества профессиональных стандартов.

Срок – до 25 декабря 2024 г., с промежуточным докладом – до 1 июля 2024 г.;

г) предусмотреть учет национальных рейтингов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования при установлении контрольных цифр приема конкретной образовательной организации;

д) обеспечить до 2030 года реализацию мероприятий по профессиональному обучению и дополнительному профессиональному образованию уязвимых на рынке труда категорий граждан, включая в том числе: инвалидов, граждан предпенсионного возраста и граждан старше 50 лет, молодежи, мужчин и женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком, ветеранов специальной военной операции и других категорий граждан, в отношении которых в настоящее время реализуется обучение в рамках национального проекта «Демография».

Срок – 1 июля 2024 г.;

ж) проработать вопрос совершенствования системы конкурсов «Лучший по профессии», обеспечив ежегодное проведение конкурсов по наиболее востребованным массовым рабочим профессиям;

з) обеспечить разработку и проведение комплекса информационно-просветительских и культурно-массовых мероприятий, направленных на продвижение востребованных и перспективных профессий, включая ежегодное проведение Всероссийской ярмарки трудоустройства.

Срок – 1 октября 2024 г.;

Ответственный: Мишустин М.В.

3. Правительству Российской Федерации совместно с публичным акционерным обществом «Сбербанк» и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации обеспечить создание образовательных пространств «Школа 21» в Республике Бурятия, Республике Дагестан, Республике Ингушетия, Республике Саха (Якутия), Ставропольском крае, Волгоградской области, Кемеровской области, Липецкой области, Нижегородской области, Рязанской области, Челябинской области и Ярославской области, проработав вопрос выделения бюджетных ассигнований федерального бюджета на цели софинансирования создания указанных образовательных пространств.

Доклад – до 15 декабря 2023 г., далее – один раз в полгода.

Ответственные: Мишустин М.В., Греф Г.О., Цыденов А.С., Меликов С.А., Калиматов М.-А.М., Николаев А.С., Владимиров В.В., Бочаров А.И., Цивилев С.Е., Артамонов И.Г., Никитин Г.С., Малков П.В., Текслер А.Л., Евраев М.Я.

4. Правительству Российской Федерации совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации:

а) обеспечить учет прогноза потребности экономики в кадрах при определении общих объемов контрольных цифр приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и их установлении образовательным организациям.

Срок – до 1 сентября 2025 г., с промежуточным докладом – до 31 мая 2024 г., далее – ежегодно;

в) обеспечить взаимодействие центров «Мой бизнес» с ведущими общественными объединениями предпринимателей и профессиональными образовательными организациями, образовательными организациями высшего образования в целях формирования центрами «Мой бизнес» сводной потребности субъектов малого и среднего предпринимательства в кадрах и последующей подготовки таких кадров со средним профессиональным и высшим образованием.

Срок – 25 декабря 2023 г.;

д) обеспечить ежегодное проведение чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и чемпионата высоких технологий по перспективным компетенциям, а также премирование победителей и призеров указанных чемпионатов.

Доклад – до 1 июля 2024 г., далее – ежегодно;

ж) рассмотреть вопросы:

обязательного включения при разработке и утверждении отраслевых стратегий и стратегий развития субъектов Российской Федерации разделов с информацией о прогнозной кадровой потребности и источников ее закрытия в профессионально-квалификационном и региональном разрезе.

Доклад – до 25 декабря 2024 г.;